لایک ۱

چرا باید از مقام معلم تجلیل نمود؟

گفتمان دانشجویی به مناسبت فرارسیدن روز معلم تحت عنوان " چرا باید از روز معلم تجلیل کرد؟" از سوی دفتر نمایندگی خبرگزاری صدای افغان(آوا) در هرات با حضور کارشناسان و دانشجویان این ولایت برگزار گردید.
چرا باید از مقام معلم تجلیل نمود؟
به گزارش خبرگزاری آوا، در این گفتمان، سید حسن مدثر دانشجوی جامعه شناسی دانشگاه هرات و یک تن از کارشناسان این گفتمان با بیان اینکه باید در ابتدا جایگاه و مقام معلم را بشناسیم و بعد، از آن تجلیل نماییم گفت: تجلیل از این روز تجلیل از واژه معلم، انبیای الهی، رسالت و خود خداوند متعال است و معلم مترادف با واژه مربی است که از رب و پرورش دهنده گرفته شده است که نشان دهنده جایگاه رفیع و بلند آن می باشد.
 
وی در ادامه علاوه نمود: معلمین در جامعه تولید فکر نموده و با تربیت نسل نخبه سبب رشد و شکوفایی و صنعتی شدن کشور می شود. ما زمانی که ساز ها و ساختار های درونی و ذهنی افراد جامعه را متحول ساختیم می توانیم ساختارهای بیرونی جامعه را نیز تغییر بدهیم و معلم تاثیر گذارترین فرد در این عرصه می باشد.
 
آقای مدثر با اشاره به نقش بیدارگری معلمین در جامعه اظهار داشت: جامعه ای پیشرفت و ترقی خواهد کرد که آگاه باشد. امام خمینی (ره) رهبر کبیر انقلاب اسلامی به عنوان یک معلم جامعه اسلامی را بیدار نمود و مردم را به سمت آگاهی سیاسی، فرهنگی و دینی سوق داد.
 
این دانشجوی جامعه شناسی در هرات با توجه به وضعیت کنونی معلمین کشور از رییس جمهور آینده کشور خواست تا تغییرات جدی و سازنده ای را در راستای معلمین افغانستان به میان آورد.
 
وی نهادهای دین، سیاست، اقتصاد، آموزش و پروش را از نهاد ها و ارگان های مهم درهر کشور عنوان نمود که متاسفانه در افغانستان طی دو دهه گذشته کم تر توجهی در بخش آموزش و پرورش کشور صورت گرفته است.
 
همچنین، زکریا حبیبی دانشجوی هنرهای زیبا دانشگاه هرات و از دیگر کارشناسان این گفتمان، در رابطه با اهمیت تجلیل از مقام معلم بیان نمود: تجلیل از روز معلم تجلیل از رسالت، زحمات و کاکردهای معلمین است کسانی که بدون احساس خستگی، شب و روز تلاش نموده و دانشجویان و
دانش آموزان خود را به زیور علم ملبس می کنند پس معلمی شغلی بر آمده از عشق، اخلاص و تخصص است.
 
آقای زکریا در ادامه با اشاره به فقر اقتصادی معلمین در کشور افزود: در 18 سال گذشته دولت کمترین خدمات را به معلمین کشور انجام داده اند و طی این مدت نتوانستند سیستم مدرنی را برای رسیدگی به وضعیت اقتصادی معلمین ایجاد بکنند.
 
در ادامه این گفتمان، نثار احمد پژوه دانشجوی حقوق و علوم سیاسی دانشگاه هرات و یکی دیگر از کارشناسان این گفتمان  از شغل معلمی به عنوان شغل انبیاء الهی یاد نموده گفت: این افتخار بزرگ را خداوند به بندگان خود ارزانی داشته و در طول تاریخ تلاش و زحمات انبیاء در این عرصه اثر بخش و نتیجه بخش بوده و نتیجه آنها به سمت مثبت بوده و همین تلاش ها توانست گروه عظیمی از مردم را که در مسیر جهالت قرار داشتند را هدایت بکنند و هدف از خلقت انسان را که همان عبادت خداوند پاک است را بشناسانند.
 
وی در ادامه علاوه نمود که معلم رهبر یک گروه بزرگ است و در صورتی که ایشان شخصیت بزرگی داشته باشد افراد تحت پرورش وی نیز آینده درخشانی خواهند داشت. در هر جامعه دو گروه ارتش(سپاه) و معلمین و دانشمندان نقش مهم و اساسی دارند و معلم توانمند شاگردان توانمند و برجسته به جامعه تحویل می دهد که از ارزش های درون کشور حمایت و پاسداری کنند.
 
آقای پژوه با اشاره به فقر و مشکلات معلمین در کشور افزود که معلمین باید به گونه درست به وظیفه خود عمل نموده و فقر اقتصادی سبب کوتاهی وی در امر تربیت فرزندان وطن نشود و به خاطر مشکلات اقتصادی در این امر کوتاهی نکند تا سبب منحرف شدن فرزندان وطن نشود.
 
وی در ادامه علاوه نمود که نسل و نیروی انسانی یک کشور به دست معلمین آن است و معلمینی که با مشکلات اقتصادی مواجه باشند به درستی نمی توانند وظیفه خود را انجام بدهند. در مقایسه با دیگر مقامات و کارمندان دولتی در کشور معلمین از پایین ترین معاش برخوردار بوده و طی هیجده سال گذشته توجه خاصی به وضعیت آنان صورت نگرفته است.
 
در ادامه این گفتمان به سوالات حاضرین از سوی کارشناسان گفتمان پاسخ ارائه گردید.
 
شنبه ۱۳ میزان ۱۳۹۸ ساعت ۱۱:۵۷
کد مطلب: 192587 کپی متن خبر در کلیپ برد انجام شد
نام شما

آدرس ايميل شما
نظر شما *