لایک ۰
گرامی‌داشت از عاشورای حسینی در دانشکده طب دانشگاه بلخ؛

برگزاری مراسم عزاداری امام حسین(ع) در دانشگاه‌ها برای بیداری دانشجویان بسیار موثر است

در آستانه عاشورای حسینی، دانشجویان دانشکده طب دانشگاه بلخ، امروز شنبه(8 سنبله) طی مراسم عزاداری در این دانشکده از عاشورای حسینی گرامی داشت به عمل آوردند. آنان برگزاری این مراسم‌ها را برای نهادینه کردن وحدت میان مذاهب اسلامی مهم عنوان کردند.
برگزاری مراسم عزاداری امام حسین(ع) در دانشگاه‌ها برای بیداری دانشجویان بسیار موثر است
خبرگزاری صدای افغان(آوا) ـ مزارشریف: عبدالوارث واحدی، دانشجوی سال سوم دانشکده پزشکی دانشگاه بلخ به آوا گفت: گرامی داشت از عاشورای حسینی، ارج گذاری به ارزش های والای دین اسلام و حفظ وحدت میان مذاهب اسلامی می‌باشد.
 
این دانشجو افزود که عاشورای حسینی حامل پیام‌های زیادی برای بشریت بوده، انسان توان بیان همه آنان را ندارد، اما می‌توان از درس‌های شهامت، خودگذری، ایستادگی علیه ظلم و آزادگی آن نام برد.
 
در همین حال فاطمه جعفری، از دیگر دانشجویان دانشکده طب دانشگاه بلخ نیز می‌گوید: امام حسین(ع) با قیامش درس زندگی برای همه انسان‌ها داده است و باید تمام اقشار جامعه اعم از دانشجو و غیر دانشجو، قیام و زندگی امام حسین(ع) را مطالعه کنند و درس‌های زندگی را از قیام و زندگانی آن حضرت فرا بگیرند.
 
جعفری برگزاری مراسم عزاداری در دانشگاه‌های کشور را برای بیداری دانشجویان و قشر باسواد کشور بسیار موثر خوانده، از مسوولین حکومت خواست تا مانع برگزاری چنین مراسم‌ها نگردند.
 
در این مراسم شماری از دانشجویان دانشکده طب دانشگاه بلخ پشت تریبون حضور یافته، ضمن تسلیت گفتن به مناسبت ایام حزن و عزاداری، گوشه‌های زندگانی امام حسین(ع) و اهداف قیامش را توسط مقاله و سخنرانی به معرفی گرفتند.
 
آنان امام حسین(ع) را نماد آزادی در جهان عنوان کرده، در مورد فضلیت آن حضرت در آیات، روایات و نظریه دانشمندان جهان اشاره کردند.
 
این در حالی است که همزمان با فرارسیدن عاشورای حسینی، شهر مزارشریف فردا شاهد تجمع بزرگی از عزاداران در روضه منسوب به حضرت علی(ع) خواهد بود.

دانشجویان دانشکده طب دانشگاه بلخ، پس از ختم این مراسم در دانشگاه، دانشجویان را به محل اقامت شان دعوت نموده و اطعام کردند.
شنبه ۸ سنبله ۱۳۹۹ ساعت ۱۵:۰۶
کد مطلب: 217748 کپی متن خبر در کلیپ برد انجام شد
نام شما

آدرس ايميل شما
نظر شما *