با آنکه حوزات علوم دینی در عرصه های مختلف علمی و مدیرتی در این اواخر انکشاف خوبی داشته اند؛ اما بی توجهی و عدم تشویق نهادهای مذهبی نسبت به طلاب، تاکنون روند آموزش صحیح علمی را در افغانستان به وجود نیاورده و یا حداقل آن را کندتر ساخته است؛ زیرا کسانی که در خارج از کشور مشغول تحصیل اند با آمدن به این خاک برای ارائه خدمات با مشکلات عدیده ای روبرو می شوند.
حجت الاسلام رجبعلی راشد؛ امام جماعت مسجد جامع میرزا خوشحال خان مینه در گفتگو با خبرگزاری (آوا) با بیان مطلب فوق افزود:"هر مرکزاجتماعی به خصوص حوزات علمیه نیازمند مدیریت سالم می باشد".
به گفته وی، پس از آنکه حوزات علمیه از محدوده منازل و دهات به شهرها و سطح کلان اجتماعی توسط علمای راستین گسترش پیدا کرد طبعاً سیستم مدیریتی نیز ایجاد شد؛ ولی هنوز مشکلات زیادی فراراه حوزات علمیه وجود دارد.
به عقیده راشد، حضور بیش ملموس جریان های وهابی و مسیحی در کشور، با هزینه‌های بسیار کلان، با استفاده از خلأ فرهنگی، علمی و دینی سبب دلسردی مردم به خصوص قشر جوان از آموزه های دینی شده است.
راشد افزود که تنها راه پیروزی حوزات علمیه در برابر تفکرات و اندیشه های انحرافی در قدم اول اراده قوی علما و در کنار آن مجهز ساختن طلاب علوم دینی به دانش روز است.
قابل ذکر است که حضور مسیحیت در قالب های مختلفی چون سرک سازی، ساختمان سازی مکاتب دولتی، تعمیر چشمه‌های آب آشامیدنی، حفر چاه‌های آب و کارهای خانگی و... در حال گسترش می باشد.
بنابراین، این وظیفه علماست که با ژرف نگری و دقت نظر فعالیت اندیشه های انحرافی را تحت نظر داشته و نگذارند که از آسیب پذیری و ضعف فرهنگی جامعه افغانستان سوء استفاده شود.
در همین حال، حجت الاسلام محمد نبی روحانی؛ امام جمعه مدرسه مدینة العلم کابل نیز در گفتگو با آوا اظهار داشت تا وقتی که اصل همپذیری و شایسته سالاری بر حوزات علمیه حاکم نشود این حوزات، در برابر تهاجم فرهنگی آسیب پذیر خواهند بود.
وی در پاسخ به اینکه چرا برخی ارائه خدمات حوزات علمیه را کارآمد و به‌روز نمی دانند و می گویند ناکارآمدی حوزات علمیه و ضعف علما سبب دلسردی مسلمانان از ارزش های دینی شده است، گفت:"منابع فقه اسلامی حاوی کلیاتی است جاری بر بیستر زمان و رفع کننده نیازمندی های جامعه در هر شرایطی. علما در طول تاریخ نظر به نیازمندی های جامعه فقه اسلامی را منطبق ساخته و آن را در بستر زمان جاری کرده اند که فقاهت و اجتهاد هدایتگر این جریان در طول تاریخ بوده است".
روحانی افزود که فقها و مجتهدین در هیچ عصر و زمانی از ارائه احکام برای موضوعات و پدیده های جدید عاجز نبوده اند و همواره بر جوامع دین‌دوست اشراف داشته است.
گفتنی است که به باور کارشناسان مسایل آموزشی، یکی از موضوعات مهم در توسعه هرچه بیشتر حوزات علمیه، آزادی دادن به طلاب است و آن اینکه برای طلاب اجازه داده شود؛ تا در هر مدرسه و مرکز علمی که خواستند مطابق ذوق خود به تحصیل ادامه دهند و آنان را منحصر به حوزه خاصی نسازند.
حجت الاسلام رجبعلی راشد؛ امام جماعت مسجد جامع میرزا خوشحال خان مینه در گفتگو با خبرگزاری (آوا) با بیان مطلب فوق افزود:"هر مرکزاجتماعی به خصوص حوزات علمیه نیازمند مدیریت سالم می باشد".
به گفته وی، پس از آنکه حوزات علمیه از محدوده منازل و دهات به شهرها و سطح کلان اجتماعی توسط علمای راستین گسترش پیدا کرد طبعاً سیستم مدیریتی نیز ایجاد شد؛ ولی هنوز مشکلات زیادی فراراه حوزات علمیه وجود دارد.
به عقیده راشد، حضور بیش ملموس جریان های وهابی و مسیحی در کشور، با هزینه‌های بسیار کلان، با استفاده از خلأ فرهنگی، علمی و دینی سبب دلسردی مردم به خصوص قشر جوان از آموزه های دینی شده است.
راشد افزود که تنها راه پیروزی حوزات علمیه در برابر تفکرات و اندیشه های انحرافی در قدم اول اراده قوی علما و در کنار آن مجهز ساختن طلاب علوم دینی به دانش روز است.
قابل ذکر است که حضور مسیحیت در قالب های مختلفی چون سرک سازی، ساختمان سازی مکاتب دولتی، تعمیر چشمه‌های آب آشامیدنی، حفر چاه‌های آب و کارهای خانگی و... در حال گسترش می باشد.
بنابراین، این وظیفه علماست که با ژرف نگری و دقت نظر فعالیت اندیشه های انحرافی را تحت نظر داشته و نگذارند که از آسیب پذیری و ضعف فرهنگی جامعه افغانستان سوء استفاده شود.
در همین حال، حجت الاسلام محمد نبی روحانی؛ امام جمعه مدرسه مدینة العلم کابل نیز در گفتگو با آوا اظهار داشت تا وقتی که اصل همپذیری و شایسته سالاری بر حوزات علمیه حاکم نشود این حوزات، در برابر تهاجم فرهنگی آسیب پذیر خواهند بود.
وی در پاسخ به اینکه چرا برخی ارائه خدمات حوزات علمیه را کارآمد و به‌روز نمی دانند و می گویند ناکارآمدی حوزات علمیه و ضعف علما سبب دلسردی مسلمانان از ارزش های دینی شده است، گفت:"منابع فقه اسلامی حاوی کلیاتی است جاری بر بیستر زمان و رفع کننده نیازمندی های جامعه در هر شرایطی. علما در طول تاریخ نظر به نیازمندی های جامعه فقه اسلامی را منطبق ساخته و آن را در بستر زمان جاری کرده اند که فقاهت و اجتهاد هدایتگر این جریان در طول تاریخ بوده است".
روحانی افزود که فقها و مجتهدین در هیچ عصر و زمانی از ارائه احکام برای موضوعات و پدیده های جدید عاجز نبوده اند و همواره بر جوامع دین‌دوست اشراف داشته است.
گفتنی است که به باور کارشناسان مسایل آموزشی، یکی از موضوعات مهم در توسعه هرچه بیشتر حوزات علمیه، آزادی دادن به طلاب است و آن اینکه برای طلاب اجازه داده شود؛ تا در هر مدرسه و مرکز علمی که خواستند مطابق ذوق خود به تحصیل ادامه دهند و آنان را منحصر به حوزه خاصی نسازند.
